lunes, 4 de noviembre de 2013

Presentacion

La tutoría consiste en un “proceso de acompañamiento durante la formación de los nuevos ingresantes  a la carrera, que se concreta mediante la atención personalizada a un estudiante o a un grupo , por parte de docentes de la UNTREF  formados para esta función, apoyándose conceptualmente en los procesos del aprendizaje más que en los de la enseñanza.”

Desde la coordinación de la carrera  y la tutoria se pretende establecer mecanismos de vinculación con los estudiantes tendientes a construir el espacio tutorial  desde  tres ejes tematicos:
 
1.    Inclusión: Entendemos sustancial iniciar desde las primeras materias la accesibilidad de los estudiantes a los contenidos y actividad programática de la carrera brindándole toda la información necesaria y pertinente para clarificar y elaborar acciones que le den al aspirante /estudiante sustentabilidad y permanencia en la carrera, exponiendo con claridad los grados de dificultad, duración y propuestas metodológicas que le permitan plantearse  con mayor claridad y tranquilidad estrategias de estudio. 

2.    Aprendizaje: este eje se articula con el anterior a partir de inducir a los estudiantes a incorporar el estudio de la disciplina como un oficio que requiere de hábitos y metodologías diferentes a las adquiridas en algunos casos en su formación y vivencias previas.

3.    Autonomía:Este eje lo entendemos como una consecuencia necesaria de los dos ejes anteriores como condición para lograr capacidades autogestivas en el diseño de las estrategias que le permitan al alumno alcanzar el objetivo (Titulo de Grado o Técnico universitario).

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